PAULO FREIRE

                               

(Brasil 1921-1997 Brasil)

                    
         "Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagogía de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho."

         Pedagogo brasileño y uno de los más influyentes teóricos de la educación del siglo XX.

IDEAS EDUCATIVAS:

• La educación sirve para transformar la realidad, para mejorar el mundo. Educadores y educadoras tienen que actuar en la no actuación, tiene que haber una conciencia crítica de la realidad, meter la política en las aulas para así transformarlas.
• Construimos el conocimiento a través del diálogo, hoy en día muchas comunidades de aprendizaje utilizan las teorías de Freire.

• El pensamiento pedagógico de Freire se basó en la alfabetización crítica, también conocida como la alfabetización liberalizadora. La comprensión  de la realidad nos proporciona tener una conciencia crítica.

METODOLOGÍA:

         Utiliza un método de cultura popular, lo que se traduce a una política popular. Por lo que intenta concienciar para politizar.

         A continuación mencionaré las principales coordenadas que sirven al proceso educativo como acto político o acto de conocimiento:

• La capacidad creativa y transformadora del hombre.
• La capacidad de asombro, que posee cualquier persona, sin importar su posición social.
• La naturaleza social del acto de conocimiento.
• La dimensión histórica de éste.